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政策解读：《2026年普陀区初中毕业升学体育考试工作实施方案》
2026年03月23日 来源： 上海普陀一、初中毕业升学体育考试的目的和意义是什么?
全面贯彻党的教育方针，坚持“健康第一”的指导思想，促进社会、学校、家庭对学生体质健康状况的关心和重视，增强学生体质;引导学生积极参加体育活动，养成自觉进行体育锻炼的习惯，完成中小学课程标准规定的初中生学习体育的基本任务，达到《国家学生体质健康标准（2014年修订）》（教体艺〔2014〕5号）提出的基本要求，促进身心全面健康发展。
二、初中毕业升学体育考试原则和要求是什么?
体现“公开、公正、公平”原则，体现对学生体育锻炼积极性、主动性的激发和引导作用，体现对学生意志品质和道德情感的培养作用，体现对学校体育工作的推动作用。
实施体育考试应与学校体育课程教学相结合，与实施国家学生体质健康测试相结合，与学生日常锻炼过程相结合，与培养学生体育兴趣爱好和特长相结合;要有利于体育课教学质量和效果的提高，促进课程改革与建设。
学校要按照区教育局的统一部署，认真实施体育考试方案，坚持“客观、公正、安全”的组织原则，坚持“常态化、易行化、规范化”的发展方向，确保体育考试工作顺利进行。
三、初中毕业升学体育考试的结构及分值是否发生变化?
今年，体育考试总分仍为30分，仍由15分日常考核分值+15分统一测试成绩组成。日常考核分值仍由《体育与健身》学科考试成绩和《国家学生体质健康标准》综合评定结果两部分组成。其中《体育与健身》考试成绩满分仍为6分（七、八、九年级各为2分），《国家学生体质健康标准》综合评定结果满分仍为9分（七、八、九年级各为3分）。
四、本区初中毕业升学体育考试考务组织工作进行了哪些完善?
一是针对天气特点，适当调整统一考试周期，让考生能在适宜的环境下完成考试;二是进一步完善体育课测试成绩及体质健康成绩上报办法、成绩复核、区内督查巡检等工作，保障学生权益;三是对本区统一考试的场地和器材标准进行规范，统一场地规格，统一标准化测试仪器配备。
五、学生的日常考核成绩工作如何开展?
初中学校成立以校长为组长、分管校长为副组长的体育考试工作领导小组，小组成员应包括教导处、体育教研组、年级组、卫生室、后勤等部门的负责人，具体负责体育日常考核的测试和成绩评定以及本校学生参加本区体育统一考试的组织工作。学校制定日常考核测试方案和评定办法，客观、公正、公平、有序地实施相关工作。区体育考试督查组将对学校日常考核成绩进行复核抽查。
六、我对体育考试成绩有疑问，我该如何申请复核?
考生对学校给予的日常考核成绩有异议的，应在成绩公布之日起三天内向学校提出书面申请，由学校予以复核。考生对统一考试成绩有异议的，本人应在测试现场，向测试裁判反映，给予当场处理;向区教育局提交书面申请，由区教育局予以复核。逾时不再受理。
七、还有哪些需要注意的事项?
考生应做好健康状况自查。特别是患有心肺功能器质性疾病或考试临场体感有严重不适的学生，需实事求是地正确对待自己的病症，可按规定申请缓考或免考。
考生应科学、合理地参加运动锻炼，适当调整体育活动强度，做好运动防护，避免受伤。
考生应注意生活规律，注意饮食卫生，测试当日的早餐或午餐切忌暴饮暴食，以免造成不适。
考试当天，考生应根据学校的统一安排到指定地点报到，考生须携带体育统一考试准考证进入考场。
考生进入考场前须接受手持金属探测仪安检，不得携带智能手机、智能手表、智能手环、智能眼镜等具有发送或接收信息功能的设备进入考场。
考生应遵守考场规则，服从考务工作人员指挥，按顺序完成四个项目考试。