凡孝勇、张国平委员：

你们提出的关于利用校外资源加强本区中小学校国防教育的提案收悉，经研究，现将办理情况答复如下：

一、已开展的工作

（一）加强国防教育工作体系化建设

1.建机制。成立了由区教育局、国动办等部门领导组成的国防教育领导小组，建立了定期研究和走访制度，确保国防教育工作有序推进。

2.建队伍。区教育局配备了国防教育教研员，各学校100%配备国防教育专员和法治副校长，形成了较为完善的国防教育工作队伍。

3.重培训。积极组织教师参加各类国防教育研修班和培训，提升教师的国防教育专业素养。

（二）立体化实施新时代青少年国防教育

1.立足课堂。将总体国家安全观融入思政课教学，分学段开设安全教育专题课，下发《学校人民防空知识讲义》，开展“同上一堂人防课”项目，增设国防动员VR演训室和科普屋，引导学生树立总体国家安全观。

2.厚植文化。开展了“从一大走向二十大”“信仰的力量”“我是强国生力军”等爱国主义系列活动，组织了“清明祭英烈”“向国旗敬礼”等专题教育活动，同时开展“国动苏河小课堂”宣教，丰富了国防教育的形式和内容。

3.实践体验。组织了“国防基地一日行”“中小学生军事体验营”等实践课程，同时用好公共安全教育馆、M50民防文化创意馆，让学生在实践中增强国防意识。

（三）全方位优化国防教育服务保障

1.充盈专家资源。组建“红色薪火相传宣讲团”，邀请先进典型代表进学校、进课堂，为学生讲述英雄事迹和爱国故事。

2.拓展空间资源。形成了以区公共安全体验馆为中心，街镇新时代文明实践中心为依托，市、区爱国主义教育基地为补充的实践资源体系。

二、下一步工作

（一）进一步丰富国防教育内容与形式

积极引入外部资源，与驻沪部队建立常态化协调机制，邀请专家参与课程策划和教学资料编审，更新国防教育内容，使其更加贴近新时代要求。

（二）加强国防教育与学科教育的融合

通过教师培训和教学研讨活动，帮助教师搭建课堂知识与国防知识的联系，推动国防教育自然融入学科教学，加强爱国强军教育。

（三）提升国防教育的均衡性

加大对面上全区各中小学校的支持和指导，推广国防教育示范学校的成功经验，推动学校国防教育均衡发展。

（四）强化师资队伍建设

加强和驻沪部队、高校和市级层面的沟通对接，开展国防教育师资培养和培训，为教师专业发展提供更多支持，提升教师的国防教育能力。

感谢您对教育工作的关心和支持!

普陀区教育局

2025年5月16日