区民政局：

吴原元代表提出的关于加速推进普陀区银发经济的意见建议的代表建议收悉，经研究，现将会办意见函告如下：

近年来，面对深度老龄化与学习需求升级的双重挑战，区教育局扎实推进老年大学“倍增计划”，普陀区老年教育在覆盖面扩大、数字鸿沟弥合、课程供给优化等方面取得了显著成效。普陀区老年教育工作已形成“政府主导、教育部门牵头、多部门协同、社会参与”的工作格局。

在资源整合方面，我们以区老年大学和区社区学院为主渠道，积极引入社会力量参与。区老年大学作为首批全国示范老年大学，以“引领需求，精准服务”为理念，构建六大领域核心课程体系。区社区学院发挥区域终身教育枢纽作用，开发“普陀雅韵”等30余门优质数字教育课程。

在空间布局上，我们构建了“区老年大学—街镇社区学校—居村学习点”三级网络体系，推进“15分钟老年学习圈”建设，让老年人步行15分钟内即可到达学习点。我们建立“菜单式”课程配送机制，基层学习点根据需求“点单”，实现供需精准匹配。

在文化活动创新方面，区老年大学精心打造“久久重阳”传统文化品牌，将校园活动与社区庆祝、家庭互动相结合。学校培育“AI（爱）学团”志愿服务品牌，体现技术特色与志愿精神的统一。服务队成员均为学有所成的老年学员，化身“银龄讲师”，深入社区、养老院开展“反哺教学”。

目前，三级网络日益完善，区级老年大学双校区运行，10所街镇社区（老年）学校实现教学互动全覆盖，280多个居村学习点星罗棋布。后续，我们将深化“15分钟学习圈”，优化老年教育资源配送体系，依托社区综合为老服务中心、日间照护机构、家门口养老服务站等养老服务设施，推动老年教育功能无缝嵌入。

以上意见供你单位统一答复代表时参考。

上海市普陀区教育局

2026年5月15日