2024年，普陀区教育局认真落实“两会”办理责任，持续提升办理实效，圆满完成区十七届人大四次会议代表建议、区政协十五届三次会议委员提案办理工作。

一、强化组织领导

区教育局落实“主要领导总负责，分管领导直接抓，承办人员具体办”三级办理责任制，专题研究2024年区“两会”期间人大代表建议和政协提案办理工作的情况，明确责任清单，做到“定人员、定任务、定时限、保质量”。主动将答复工作与年度重点工作、重点项目推进紧密结合，研究相关工作举措。完善工作流程，严格落实“办前深入调研、办中协商沟通、办后主动公开”工作机制。建好、管好、用好办理工作台账。

二、提升办理实效

2024年，区教育局共收到人大代表建议4件(均为主办件)、政协提案17件(主办12件、会办5件)。建议提案内容主要涉及学生心理健康、学生课后实践体验、劳动教育、中小学职业体验教育、青少年法治教育、托育服务、义务教育优质均衡、校园安全管理、教育督导等。所有主办和会办件按期办结率100%。严格落实“应公开尽公开”原则，主办件中主动公开建议答复4件、提案答复10件。

确保办件质量，严把“政策关、内容关、格式关、文字关”，切实做到行文规范、内容准确。主办的16件建议、提案办理结果为15个“解决采纳”、1个“部分采纳”。比如，根据“进一步优化提升社区‘宝宝屋’建设”的提案，区教育局持续落实“幼有善育”，新增4个“宝宝屋”，新增社区托育托额604个。再比如，根据“加强中小学生劳动教育”的提案，区教育局会同区总工会在全市首创“劳模+思政课”铸魂育人探索路径，推进劳模工匠进校园。

三、自觉接受办理工作监督

落实人大代表建议办理情况“回头看”工作。针对《课后服务活动的建议》这份代表建议的办理情况，5月16日陪同区有关人大代表赴中山北路第一小学实地察看课后服务开展情况，对足球、啦啦操、绘画、民乐、舞蹈、科创实验、田园劳动等活动的有序实施表示满意。落实代表、委员年末走访视察活动。聚焦教育重点建设项目建成和投入使用情况，全面展示民生实效。

后续，区教育局将继续贯彻落实发展全过程人民民主的要求，深入研究、积极吸纳建议提案中提出的新理念新思路新举措，把代表委员们的真知灼见转化为深化改革、推动发展、破解难题的有力举措，不断提升教育治理能力，推进普陀教育高质量发展。