排序

推荐教学成果名称

申报单位/申报人

所在单位

申报方式

研究起讫时间

实践检验起讫时间

2017年获奖情况

2021年推荐情况

一线/非一线

主持人是否为单位现任领导

1

跨学科·融学段·破边界：

九年一贯制学校基于课程的贯通育人路径探索与实践

夏海萍

华东师范大学附属外国语实验学校

个人名义

2014年6月

-2025年9月

2014年6月-2025年9月

未参评

未参评

一线

校长

2

筑基·赋能·融通——九年一贯学校心理健康教育30年实践

吴庆琳

上海市江宁学校

个人名义

1996 年 1月

- 2025年 9月

2017年 11 月-2025年 9 月

未参评

未参评

一线

校长

3

根植大众，化育英才：“大众优质”教育的曹杨二中30年实践研究

周飞 

上海市曹杨第二中学

个人名义

1995年1月-2025年8月

1995年1月-2025年8月

未参评

未参评

一线

党委副书记、校长

4

让每个人做最好的自己     —— “选择教育”育人体系的26年创构

季洪旭

上海市晋元高级中学

个人名义

1999年9月

-2025年9

1999年9月-2025年9月

未参评

未参评

一线

党总支书记

5

为卓越工程师奠基：中小学工程教育课程的构建与实施

张杰

上海市普陀区教育学院

个人名义

2013年4月

-2025年6月

2014年9月-2025年5月

未参评

未参评

非一线

否

6

小操场 大体育：一所普通小学以体育人的30年实践

上海市普陀区洵阳路小学

上海市普陀区洵阳路小学

单位名义

1995 年 9月

-2025 年 9月

2011年9月- 2025年 9月

未参评

未参评

一线

7

中学生进阶式法治教育的三十年实践

夏 青

上海市桃浦中学

个人名义

1995 年 3月

- 2025年 3月

1995年6月-2025年9月

未参评

未参评

一线

书记兼校长

8

为每一位美好人生奠基    

——幼儿大健康教育40年实践

上海市实验幼儿园

上海市实验幼儿园

单位名义

1985年 1月

-2025年 9月

1985年1月- 2025年9月

未参评

未参评

一线

9

让每一个生命与一百个世界相遇

——“走中学”实践育人模式十五年探索

眭定忠

华东师范大学第四附属中学

个人名义

2010 年9 月

-2025年3月

2011年9月-至今

未参评

未参评

一线

党总支副书记、校长

10

中小学数学留白创造式教学探索与实践

上海市晋元高级中学

上海市晋元高级中学

单位名义

2005年5月

-2025年2月

2018年10月-2025年2月

未参评

未参评

一线

否

11

从“记忆理解”迈向“深度建构”：小学跨学科主题综合学习的十年探索

严玮懿

华东师范大学附属小学  

个人名义

2015年3月-2025年3月

2020年6月-2025年3月

未参评

未参评

一线

书记、校长

12

劳模精神引领下的初中劳动教育课程体系构建研究

上海市曹杨第二中学附属实验中学

上海市曹杨第二中学附属实验中学

单位名义

2014 年 9月

-2025 年 3月

2022年9月-2025年9月

未参评

未参评

一线

13

“玩”出精彩：纸牌游戏在幼儿五大领域发展中的创新实践                       

李莹

上海市普陀区秋月枫幼儿园

个人名义

2015年 9月

-2024年9 月

2022年9月-2024年9月

未参评

未参评

一线

书记、园长

14

基于项目化学习的学生高阶思维培养实践研究

徐梅芳

上海市普陀区中山北路第一小学

个人名义

2018年 1月

-2024年12月

2020年3月-2024年12月

未参评

未参评

一线

党支部书记、校长

15

以评促学：依托课堂观测培育小学生学科素养的设计与实践

上海市普陀区新普陀小学东校

上海市普陀区新普陀小学东校

单位名义

2018年1月-2025年3月

2021年1月-2025年9月

未参评

未参评

一线

16

区域协同·全员育体：普陀体育“一条龙”育人模式创新实践

滕颖磊

上海市普陀区教育学院

个人名义

2012年 1月

-2023年11 月

2021年1月-2025年9月

未参评

未参评

非一线

否

17

从“被动回应”到“主动交往”

——自闭症学生社交能力提升的实践研究

龚子瑛 

上海市普陀区启星学校

个人名义

2017年3月-2020年10月

2017年3月-至今

未参评

未参评

一线

否

18

真•实•验：探究融于幼儿一日生活的                 30年实践探索

上海市普陀区真如翠英幼儿园

上海市普陀区真如翠英幼儿园

单位名义

1997年 9月

-2025年9月

1997年 9月-2025年9月

未参评

未参评

一线

19

以幼儿园博物馆创建革新育人模式的教育实践

上海市普陀区万里城实验幼儿园

上海市普陀区万里城实验幼儿园

单位名义

2019 年 9月

-2021年9月

2021年9  月-至今

未参评

未参评

一线

20

小学生职业启蒙教育的十年实践

上海市普陀区平利路第一小学

上海市普陀区平利路第一小学

单位名义

2018年 3月

-2021年10月

2018年 4月- 2021年 10月

未参评

未参评

一线

21

具有环境素养培育特色的学校育人体系的构建和实施  

上海市曹杨中学

上海市曹杨中学

单位名义

2012年1月

-2025年3月

2018年9月-2025年3月

一等

未参评

一线

22

音乐美育特色学校“以音乐之名”综合实践活动的十年探索

上海音乐学院附属安师实验中学

上海音乐学院附属安师实验中学

单位名义

2013年12月

-2025年 3月

2013年12月-至今

未参评

未参评

一线

23

学生立场的情境教学——梅陇中学十年情境教学探索

上海市梅陇中学

上海市梅陇中学

单位名义

2017 年 9月

- 2025年 6月

2019年9月- 2025年6月

未参评

未参评

一线

24

家园社协同视角下幼儿健康发展的生态化支持体系建构研究

周骏蔚

上海市普陀区教育学院

个人名义

2011年2月

-2024年4月

2022年 9 月- 2025 年 1 月

未参评

未参评

非一线

否

25

气象探秘 生活启智——幼儿园“气象+”科学启蒙课程的九年探索  

上海市普陀区美墅幼儿园

上海市普陀区美墅幼儿园

单位名义

2016年3月

-2020年 12月

2016年9月-2025年5月

未参评

未参评

一线

26

破圈与重构--小场地幼儿园“户外两小时”常态化实施的创新实践研究

齐 进

上海市普陀区乐怡幼儿园

个人名义

2021 年

9 月

- 2023 年

12 月

2021 年 9 月- 2025 年 9 月

未参评

未参评

一线

否

27

“边界突破”：悦阅湾慧读体验场   赋能幼儿经验生长的十二年探究

上海市普陀区上河湾幼儿园

上海市普陀区上河湾幼儿园

单位名义

2013年6月

-2025年6月

2013年6月-2025年6月

未参评

未参评

一线

28

沪藏协同：中华优秀传统数学文化融入初中课堂的三维融合实践范式

李德虎

上海市新杨中学

个人名义

2019年 6月

-2023年 6月

2022年7月-至今

未参评

未参评

一线

否

29

家校社协同育人的尚阳模式

上海外国语大学尚阳外国语学校

上海外国语大学尚阳外国语学校

单位名义

2012年 8月

-2022年 8月

2022年12月-2025年9月

未参评

未参评

一线

30

高中地理学科批判性思维测量与教学的实践研究

邓霞林

上海市甘泉外国语中学

个人名义

2009 年 3月

-2025 年 3月

2014 年 9 月- 2025 年 9 月

未参评

未参评

一线

否