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本区教育行政部门根据“人户分离”适龄儿童登记入学人数和学校资源情况,按以下顺序统筹安排入学:1.适龄儿童的居住地与其监护人的户籍地址一致,且与其监护人、本人的房产证地址相一致。2.适龄儿童的居住地与其监护人的户籍地址相一致。3.适龄儿童的居住地与其监护人、本人的房产证地址相一致。
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本区教育行政部门根据“人户分离”适龄儿童登记入学人数和学校资源情况,按以下顺序统筹安排入学:1.适龄儿童的居住地与其监护人的户籍地址一致,且与其监护人、本人的房产证地址相一致。2.适龄儿童的居住地与其监护人的户籍地址相一致。3.适龄儿童的居住地与其监护人、本人的房产证地址相一致。
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2024年普陀区义务教育阶段(小学)本市户籍人户分离适龄儿童居住地登记入学实施方案。现就2024年普陀区义务教育阶段本市户籍人户分离适龄儿童按居住地登记入学工作提出以下实施办法。按要求在本区实施本市户籍人户分离适龄儿童按居住地登记入学工作。先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学。再根据本市户籍人户分离适龄儿童登记入学人数和学校资源情况。确有困难不能在户籍地入学的本市户籍适龄儿童。
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二、基本原则以“户籍与实际居住地一致优先”和“统筹安排”相结合为原则,先安排户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学,再根据本市户籍人户分离适龄儿童登记入学人数和学校资源情况,在区域内统筹安排“人户分离”适龄儿童入学。本区教育行政部门根据“人户分离”适龄儿童登记入学人数和学校资源情况,按以下顺序统筹安排入学:1.适龄儿童的居住地与其监护人的户籍地址一致,且与其监护人、本人的房产证地址相一致。