上海市普陀区新普陀小学西校本着“为每一个孩子的生命成长奠基”的愿景，遵循“品性优良、全面发展、学有所长”的育人目标，打造校园气象科普教育特色品牌。学校坚持开展气象环保教育18年，培育了一批又一批热爱自然，善于观察、勇于探究的恒星少年。“十四五”期间，学校获评上海市科技教育特色示范学校、优秀全国气象科普教育基地等荣誉称号。

学校于2006年末建立集知识性、科普性、实用性、综合性于一体的学习空间——“七彩星气象站”，开辟了一片气象科技教学实践的新天地。学习空间由200㎡的室内体验区和1000㎡的室外生态区组成，内部建有人工观测气象站、自动感应气象站、天气探究实验室、物候观测生态暖棚菜园、气象会商室、虚拟演播厅、创客体验室等，营造了浓厚的气象科普探究氛围。“七彩星气象站”以气象科普为核心，集课程教学、实践活动、社团建设于一体，为学生全面、个性化发展和创新素养培养打造搭建了平台。

学校围绕学习空间，组建“七彩星”气象社团，下设科普活动组、对外宣传组和气象观测组。“小气象员”们坚持每日进行观测气象，做好记录，推送天气预报，维护气象站仪器；参与学校气象节活动，掌握最新科技动态；走进社区开展气象防灾减灾宣传等科普活动。

学校借助现代信息技术，自主设计移动导播、主持演播、视频创意剪辑等课程，构建“气象虚拟演播”课程体系，既满足了学生动脑、动手、发现、探究的需要，又培养了创造性思维，全面提升了解决问题的意识与能力。

为更好地开展气象科普实践活动，学校不断优化硬件条件，创建“气象科普创新实践园”。其中，“七彩星校园气象台”配置摄录、编辑、播出、导播等设备，用于模拟电视台天气预报场景。学校科普部从“小气象员”和全校学生中选拔、招募一批队员，成立“编辑策划部”“播音主持部”“摄录部”“制作部”“观测数据部”等五个学生部门，用于支持、指导“天气播报小组”以个性化的方式录制气象预报，指点各地的“风云变化”。学生通过“摄、录、编、播”等综合器材、软件的使用，制作电视气象科普节目，激发了科技、音乐、美术、信息技术等方面的潜在创造力。

气象站的小观测员与气象台的小录制员、小播报员相互合作，坚持每天进行气象观测、播报。社团成立至今，共培养“小气象员”548名，记录并播报天气2000余天，利用学校公众号推送《一周天气播报》栏目200余期。

天空中的风雷激荡、云雨变化都蕴含着大自然的奥秘，等待着每一个孩子去探索、发现。在新普陀小学西校，小小的气象科普学习实践空间为学生认识自然打开了一扇窗。透过这扇窗，学生们身临其境学习气象知识、脚踏实地检验科学理论，追求真理、创新进取的种子在心中慢慢发芽滋长。