区教育局：

王健代表提出的关于发挥社区资源优势，优化学生课后实践体验的代表建议收悉，经研究，现将会办意见函告如下：

社会是家校教育的延伸，是孩子提升综合实践能力的最佳实践场。近年来，曹杨新村街道立足辖区优质教育资源集聚的禀赋优势，充分发挥社区教育发展联盟密切联系、链接资源、抱团发展的作用，持续推动辖区教育事业不断发展。以曹杨二中为龙头引领的基础教育园校加速提质，以区业余大学、区青少年活动中心、区早教中心为支撑的全民教育体系持续优化，区域内外企事业单位、社会组织、社区居民关心支持教育的良好氛围日渐浓厚，“15分钟社区生活圈”的“宜学”板块建设更加优质高效。

曹杨新村街道依托“学生社区实践指导站”、“未成年人保护工作站”等社区青少年活动实践平台，充分挖掘青少年所求所需，结合街道实际先后推出“大手牵小手”、“一师一委、一班一委”、社区（少年）军校、社区书院等系列青少年活动品牌项目，先后邀请武宁创新共同体的科技工作者、技能人才走进校园，组织辖区学生研学武宁路大院大所，以家-校-社联动，帮助社区青少年走进社区、融入社区，切实将社区打造成孩子们喜爱的“第二课堂”。2023年，曹杨新村街道累计开展青少年系列社区实践活动近百场，参与青少年达2万人次之多，“社区（少年）军校”项目获评“2023年普陀区未成年人暑假工作优秀活动项目”，曹杨新村街道社区（少年）军校志愿者服务队获评2023年全国“退役军人关爱青少年志愿服务项目”。

新的一年，曹杨新村街道将继续发挥社区资源优势，持续优化学生课后体验服务：

一是持续深化品牌项目，进一步优化社区（少年）军校、“一师一委、一班一委”的课程内容，以“军、地、校、社、企”五方联动持续丰富辖区青少年的社会实践课程，打造社区大课堂。

二是创新推出职业体验项目，依托曹杨新村劳模资源的红色基因、武宁创新共同体大院大所的科创资源禀赋，升级“做一天曹杨人”品牌项目，增设“职业体验小达人”版块，邀请学生走进科研院所、园区企业、综合片区，体验不同职业岗位，培养职业技能，增强人际交往能力和社会责任感。

以上意见供你单位统一答复代表时参考。

                             曹杨新村街道办事处 

                              2024年3月8日