这个寒假，普陀区的10个爱心寒托班办班点里，始终洋溢着孩子们的欢声笑语。2026年普陀区小学生爱心寒托班不仅通过“选、育、管、用”全链条机制为全区350名小学生提供了高质量的看护服务，更在这一过程中，见证了一场关于成长与传承的青春“接力跑”。

  五十余名优秀大学生志愿者在普陀集结，他们带着不同的故事而来，却怀揣着同样的热忱，用行动诠释了新时代青年的责任与担当。

  一场跨越时空的“感恩回归”

  在这支充满活力的志愿者队伍中，许多身影显得尤为亲切。

  万里街道的志愿者施欣妤至今仍清晰记得，自己曾是爱心暑托班里那个内向害羞的“小学员”。当年志愿者哥哥姐姐们的耐心陪伴，为她留下了充满阳光的童年回忆。如今，她怀着一颗感恩的心回到这里，完成了从“小学员”到“新志愿者”的身份跨越。这份跨越时光的角色转换，让爱的传递有了最生动的注脚。

  同样完成这场“温暖接力”的，还有长风新村街道的志愿者顾畅源。2017年，他是第一届长风新村街道爱心暑托班里懵懂的小学生。如今，他已是连续两年服务于此的“资深”志愿者。他用丰富的经验指导“新手志愿者”如何更好地服务与看护小朋友，让爱心寒托班成为小朋友们安全、温暖度过寒假的避风港。“我不只是小朋友们的保护者，更想要成为小朋友们的知心好哥哥。”

  这种深厚的羁绊，在甘泉路街道的志愿者董世文心中，则是一份对母校的赤子之情。作为普陀区教育学院附属学校的毕业生，她两次主动重返母校担任志愿者。在董世文看来，“这片熟悉的校园是连接青春过往与当下奉献的纽带，更是传递爱与责任的温暖平台。”

  一份专业赋能的“硬核守护”

  如果说童年的参与埋下了志愿服务的种子，那么大学的专业学习与实践，则让这颗种子在爱心寒托班的土壤里开花结果。

  在上海师范大学攻读小学教育专业的宋定成，于2025年暑假首次参与长征镇的爱心暑托班志愿工作。他生动有趣的课堂不仅深受孩子喜爱，更为他赢得了曹杨实验小学的实习邀请。从观摩优秀教师课堂到亲身体验批改作业、班级管理，这段经历使他将教育理论与真实教学现场紧密结合，为未来教师之路奠定了扎实基础。

  宜川路街道的志愿者孟子仪，是一名英语专业的师范生，在连续四次寒暑托班志愿服务中，逐步成长为点位负责人助理。如今，她已能独立统筹点位运营、协调活动资源、优化管理流程，推动团队高效协作。她的每一步跨越，都是将课堂理论转化为教育实践的生动演绎。

  跨领域的专业技能，也在爱心寒托班找到了展示的舞台。真如镇街道的志愿者罗奕卿，作为园林专业的青年志愿者，充分发挥绘画与摄影特长，将专业技能融入活动，带领孩子们在趣味实践中提升艺术素养。同时，作为团队管理负责人，她还统筹全流程工作，用专业能力赋能服务，以责任担当筑牢保障。

  一条不断进阶的“成长之路”

  志愿服务不仅是付出，更是青年人自我成长、实现蜕变的加速器。

  长寿路街道爱心寒托班，志愿者龚梓婕的成长轨迹清晰而生动。从担任“探梦科技”“化学奇航”等特色活动的小老师开始，这些宝贵经历不仅点燃了她求知的热情，更在她心中埋下了服务社区的种子。如今的龚梓婕，更注重将曾经感受到的温暖传递给孩子们，在活动中循循善诱，启发他们的探索精神。“从台下到台上，再到统筹团队，每次转变都让我对志愿服务的理解更深一层。”她如是说。

  个体的闪光，往往能汇聚成群体的璀璨。像龚梓婕这样实现华丽转身的志愿者并非个例。桃浦镇的陆宸凯、曹杨新村街道的计琳娜……通过一次次的坚守与付出，越来越多的志愿者从最初的参与者，一步步成长为能够独当一面的中坚力量。他们用实际行动证明，志愿服务不仅温暖了他人，更在历练中诠释了志愿精神的深层内涵。

  更难能可贵的，是那份在时间长河中静静流淌的坚守。石泉路街道的志愿者陈蓓蓓，用三年时间完成了从初涉志愿服务的“新手”到活动负责人，再到“老带新”引导者的蜕变。她主讲红色手工活动，毫无保留地倾囊相授，用细心守护着每一个孩子。“爱心寒托班见证了我的成长，这份传承我会一直坚持。”陈蓓蓓坚定的话语，道出了所有志愿者的心声。