对于0-3岁的宝宝来说，成长意味着什么？是早早学会数数背诗，还是拥有更坚实的底层能力？万里香泉党群服务中心社区宝宝屋，给出了不一样的答案。

这里打破了传统早教的模式，不将知识灌输作为核心，而是聚焦于宝宝解决问题的能力、专注力、创造力、情商、同理心等底层能力的培养。这些珍贵的能力不是靠“教”出来的，而是孩子在自由探索中，依靠感官吸收、真实体验、互动模仿和经验总结自然得来的。

一个安全宽松的“探索乐园”

宝宝屋为孩子们打造了一个充满安全感与自由度的环境。在这里，我们根据宝宝的年龄和能力，准备了丰富多样的活动空间和器具——有适合爬行的柔软区域，有锻炼协调能力的攀爬设施，还有激发好奇心的探索玩具。每一个角落都充满了对宝宝成长的关怀，让他们可以放心地移动、探索、尝试，在玩耍中释放天性。

一种“不干预”的陪伴智慧

在宝宝屋的活动期间，家长或照看者只需坐在固定位置上，静静地观察宝宝的动作、玩耍方式以及社交互动。我们鼓励“不干预”的陪伴，因为每一个宝宝都有自己的成长节奏，每一次探索都是他们认知世界的重要过程。

老师会全程给予支持与回应，当宝宝遇到困惑时，用温和的态度引导；当宝宝取得进步时，用欣赏的目光鼓励。同时，老师还会带领家长学会观察孩子的需求，引导照料者运用正确的方式回应宝宝——用温和的欣赏代替指令，用鼓励的话语给予信心，让宝宝在被理解与接纳中建立自信。

在这里，每个人都能收获温暖

•孩子会感受到：自由、愉悦、满足、被欣赏，在探索中收获成长的喜悦；

•家长会感受到：轻松、被支持、被看见、被赋能，学会用更科学的方式陪伴孩子；

•老师会感受到：滋养、温暖、力量、轻松、被信任，在见证成长中实现价值。