每天清晨

穿着粉大褂、戴着口罩

坐在幼儿园的大门口

检查孩子的口腔、双手 

督促孩子们洗手

不管炎热还是寒冬

始终如一

把好幼儿园健康的大门

这个人就是我

一个性格活泼开朗

走路略带风的保健老师 

孩子们亲切的叫我倩倩老师

/ 不忘初心 从头学起 /

弹指一挥间，今年也是我从事幼教工作的第10个年头，从事保健工作的第7个年头，这期间送走了一届又一届的孩子。在这迎来送往的过程中，变了的是时间、不变的是我对这份职业的坚守和对孩子的热爱。

2012年从学前教育专业毕业的我是一名奋战在幼教一线的教师，于2016年加入保健教师团队，面对一个全新而未知的领域，我没有退缩，牢记“干一行、爱一行、钻一行”的初心，从头学起。如今七年过去了，我从刚从事卫生保健工作时的慌乱不堪，逐渐蜕变成为一名经验丰富的保健老师。

/ 始终如一 细致入微 /

幼儿卫生保健工作在幼儿园的工作中起着举足轻重的作用，环境卫生、食品安全、规范操作、安全防病等都离不开保健老师的指导和检查，正是有了这种强烈的责任心，我才能全身心地在平凡的岗位上孜孜不倦地工作着。

每天清晨伴随着第一缕阳光，我会准时在幼儿园门口迎接孩子们的到来，在“小朋友早”、“老师好”这一声声简单却包含爱的问候中，拉开一天工作的序幕。

/专业储备 专业管理/

每天例行的班级巡视工作，是我最开心的时刻。不仅能与孩子们近距离接触，还能了解幼儿的进餐习惯、卫生习惯，发现问题及时配合教师做好教育指导工作。

通过和孩子们的交流，帮助他们解决生活中的小矛盾和难题，让孩子们感到我是他们生活中的一员，也在关心爱护着他们，逐渐消除孩子害怕保健老师的心理。

在日常的工作中，由于有过几年的一线带班的工作经验，于是我积极把保健与教育结合起来，有时小朋友因吵架而致外伤。我会一边处理，一边跟他们讲外伤对健康的危害，讲小朋友之间要团结友爱。有时看到小朋友把玩具放在嘴里，就告诉他们玩具上有细菌，小的玩具有误入气管的危险……由保健老师来讲卫生保健常识，孩子一般比较容易接受，有时会起到事半功倍的教育效果。

虽然我是一名普通的保健老师

没有斐然的工作成绩

有的只是日常的烦琐小事

没有医生的专业技能

有的只是认真负责的态度

但孩子们纯真的笑脸

一直是我努力的动力

他们的爱感染着我

鞭策着我不断前行

成为守护健康的使者！