开展树立和践行正确政绩观学习教育以来，区教育工作党委全面落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，有力指导下属基层党组织扎实开展学习教育，引导全系统党员干部为政干事、建功立业，真正把学习成果转化为推动普陀教育发展的强大动力。

  一、以“学”明题，筑牢思想根基

  坚持将理论学习作为首要任务贯穿始终。精心谋划推进。区教育工作党委把开展好学习教育作为重要政治任务，党委主要负责同志履行第一责任人责任，班子成员履行“一岗双责”，及时部署工作要求，全面一体推进学查改。抓好学习研讨。共开展6期读书班，主要领导开班领学，分管领导、机关党员围绕践行正确政绩观谈认识、谈行动。组织开展全系统“同上一堂党课”，创新开展“文艺党课”，在中共一大纪念馆等开展现场学习，有力提升学习教育的覆盖面和穿透力。强化督促检查。班子以事业处级单位为重点，建立“包干”联络机制。全面启动“树立和践行正确政绩观 奋力谱写普陀教育“十五五”高质量发展新篇章”专题党课，班子成员与一线党员同学共促，推动学入心、践于行。

  二、以“查”破题，找准短板弱项

  坚持问题导向，多渠道、全方位排查问题。全面对标对表。班子落实“三个对照”要求，分类查找问题，动态更新问题清单。对下属事业处级单位均要求班子和成员深入查找问题、动态更新清单并加强把关指导。紧抓突出问题。聚焦“推动解决群众急难愁盼”和“存量教育资源利用”2类突出问题，以推进学生身心健康、信访解决、优化教育资源布局为抓手，明确牵头领导、整改举措和时限。深入领题调研。班子带头深入基层，围绕学龄人口研究、学生心理健康等领题调研，推动学习教育与年度重点任务深度融合。

  三、以“改”解题，践行为民情怀

  坚持立行立改、真抓真改，推进学习教育成果转化。教育资源布局持续优化。新建上师大附属普陀科技学校、晋元南校并启动招生，成立甘泉外国语中学教育集团，更好满足群众对优质教育的期盼。学生幸福感持续提升。深化“适合教育”理念，构建区域“绿色评价”体系，提高身心健康、学习品质等指标权重。持续巩固“校园餐”集中整治成果，深化教辅、校服等领域整治，努力让孩子们不“卷”成绩“卷”幸福。百姓对教育的获得感持续增强。制定实施《优化基层单位信访和热线工作的十条举措》《学校信访和热线工单案例》，提高学校信访工作能力和服务水平。结合招生、考试关键节点，发挥系统党员先锋模范作用，开展“一站式”窗口咨询服务，为家长答疑解惑。