普陀区教育工作党委通过开展“大学习大备课”“大宣讲大实践”“大比武大展示”，构建党的二十大精神“大宣讲”格局，提高“学”的质量、浓厚“讲”的氛围、抓住“悟”的精髓、加大“用”的实效，具体通过建好四支宣讲队伍、推进“三级联动宣讲”、打造四个课堂，推动党的二十大精神在教育系统落地生根开花。

一、大学习大备课，举起旗帜，提高“学”的质量

区教育工作党委牵头进行部署，制定《普陀区教育系统学思践悟党的二十大精神“5+X”活动》，明确任务分工、建立台账清单，着力抓好各项工作落实，开展“大学习大备课”，提高“学”的质量，在真学深学、全面系统上下功夫。

组建四支宣讲队伍。第一支队伍——教育系统新时代理论宣讲团，由“普陀区教育系统新时代理论宣讲团”中遴选20名政治素养好、理论水平高、宣讲能力强的党政干部和青年教师组成，通过集体备课、自主报课、组织配课、菜单点课等多种方式分别面向教师、学生开展“党的二十大精神进校园”系列宣讲活动；第二支队伍——“青椒”讲师团，由区教育系统团青骨干教师组成，主要面向教育青年开展系列宣讲活动；第三支队伍——“星火筑梦”党的二十大精神宣讲队，由团青教师、高中生、红领巾宣讲员组成，主要以“一人一微课”的方式宣传党的二十大精神；第四支队伍——思政课教师理论宣讲团，由区教育系统思政课教师组成，主要面向师生开展党的二十大精神进校园、进课堂。

二、大宣讲大实践，亮起灯塔，浓厚“讲”的氛围

推进“三级联动宣讲”。邀请市、区专家宣讲团到本系统进行宣讲。广泛开展党员领导干部讲党课和“百名书记讲党课”活动。党员领导干部率先带头开展党的二十大精神主题宣讲;基层党组织书记同师生以面对面、互动式座谈等形式开展宣讲。结合上海丰富的红色资源、普陀“赤色沪西”红色资源，线下线上联动，针对性地开展分众化、普及化、微课化、互动化的宣讲。坚持以党的二十大精神和宣讲提纲为准绳，重点围绕“七个讲清楚”和“九个深刻领会”，把党的二十大精神讲清楚、讲明白。浓厚“讲”的氛围，在通俗通达、生动阐释上下功夫。累计组织宣讲296场次（含线上），覆盖近九万人。

线上线下相结合拓展学习载体。依托“学习强国”“百团微课”“青年大学习”等学习平台，组织党团员、入党积极分子等积极参与党的二十大精神线上学习；发动师生群体创作宣传党的二十大精神优秀作品（文学作品、摄影作品、书画等）；采取师生喜闻乐见的形式，通过“上海普陀教育”网站和微信公众号、视频号，开辟公众号专栏，宣传全系统党员干部群众学习宣传贯彻党的二十大精神的有力举措和实际行动，形成浓厚的学习宣传氛围。

具体打造“第一课堂”“文化课堂”“社会课堂”“网络课堂”四个课堂，通过课堂教学提升理论宣讲含金量、通过校园文化强化宣讲好氛围、通过社会实增强理论宣讲代入感、通过互联网提升理论宣讲鲜活度，持续引领广大青年学生和教师将习近平新时代中国特色社会主义思想入心入脑、见行见效。

三、大比武大展示，传递火炬，抓住“悟”的精髓

结合教育教学推动党的二十大精神进课堂。将党的二十大精神融入中小学阶段的习近平新时代中国特色社会主义思想主题活动和导学、导读课程。组织党的二十大精神进思想政治理论课集体备课会，以“普陀杯”教学大赛为契机，开展中小学思政课评优和教学观摩活动，在思政课教师各类培训中设置学习党的二十大精神专题板块。

依托课程思政育人体系讲活党的二十大精神。把有效融入党的二十大精神作为“课程思政”（学科德育）改革首要任务，努力打造研学实践实景课堂精品课程和优秀案例。积极参与“党的二十大精神进课堂”首届上海市课程思政教学设计展示活动。加大“用”的实效，在学以致用、知行合一上下功夫。

区教育系统突出学习宣传贯彻党的二十大精神在统一思想、提高认识、指导实践、推动工作中发挥的积极作用，坚持组织方式、宣讲形式、队伍建设和学习载体创新，坚持以全员大学习争领悟之先、以主题大宣讲争弘扬之先、以思路大调研争变革之先、以风采大展示争担当之先、以对标大提升争奋进之先、以作风大检视争形象之先，全面推进普陀教育高质量发展。