2月16日，普陀10万师生迎来新学期，各学校以丰富多彩的开学典礼拉开了新学期的帷幕：桃浦中心小学“金鸡报春晓，桃小绽新蕾”、宜川中学“传承文化，绘美青春”、平利路一小“健康、温暖、智慧——金鸡报春，开学纳福”、恒德小学“我是绿色小河长，为最美桃浦添彩”、长征中学“承传统文化扬长征精神”、尚阳外国语学校“金鸡纳福，尚阳振翅”、武宁路小学“吉祥挑战迎新春，生机勃勃新学年”、朝春中心小学“我是诗词小达人”等开学典礼，传承中华优秀传统文化，弘扬民族正气。

　　寒假期间，普陀区教育局立足区域特色，挖掘课程内容，搭建活动平台，发挥学校城市少年宫的阵地优势、青少年中心的活动优势、教育联合体的共建优势、中小学的资源优势，为孩子们提供了丰富的寒假“大餐”，开展以体育、艺术及科技为主要内容的“冬令营”活动90余项，做到“爱心看护班”全覆盖、“冬令营”活动全覆盖，既帮助解决“双困家庭”（双职工家庭、困难家庭）的实际需求，更引导广大未成年人在寒假中积极参与各类实践体验活动，提高社会责任感、创新精神和实践能力。

　　2月14-15日，普陀区教育局全体机关干部赴基层学校检查开学工作，重点就规范收费、食堂卫生、校园安全、规范办学行为、高考改革、综合素质评价等年度重点工作落实情况进行检查，了解基层单位发展需求，保障全区中小学校平稳有序开学。

　　2017年，普陀区教育局将继续围绕教育““十三五””规划和特色教育综合改革实验区确定的目标任务，聚焦学生发展核心素养、教师发展核心能力和学校发展核心竞争力，以改革创新为动力，以资源优化布局、教育内涵发展和治理结构现代化建设为重点，立足市平台、唱响“国际歌”，努力在高原上建高峰，主动融入社区、促进终身学习，在“调结构、强技术、重文化”中全面推进区域教育“三化一强”战略，促进教育公平和区域教育质量提升。

　　各个学校也积极落实教育综合改革、切实减轻学生课业负担等要求，曹杨二中以C-steam课程落实作为抓手（steam课程加c：计算机科学），加快科技高中的筹建，打造教育园区；晋元高级中学聚焦学校的发展性和文化的先进性，谋划学校“选择教育”发展“十年三步走”战略，强化学校教育结构化治理、人本化管理；同济二附中开展“基于学科视角下的核心素养培育”研讨，积极推进上海市特色高中创建；甘泉外国语中学以拓展训练之旅、徽州文化之旅、河南国学之旅、博物馆之旅等活动，促进学生“行万里路，读万卷书”，提升学生的获得感。桃浦中学推进法治文化软环境、基地拓展建设，积极探索跨学科开展法治教育的有效途径，培养身心健康的桃浦学子；上师大附属二实验要求严格控制学生课外作业量，提倡布置活动性、实践性家庭作业；铜川学校以“晒课”活动为抓手，大力营造有效课堂教学气氛，提升教师课堂教学水平。文达学校以“作业研究”、“等第评价研究”、“综合活动研究”为切入口进行校本化探索实践；宜川附校聚焦培育“大写的人”，不断完善“迷你”课程建设，深化“自能?乐学”课堂打造；培佳学校围绕“卓越的教，快乐的学”办学核心理念、办学策略和办学目标，借助主题研修、微论坛、微讨论等形式，营造以学生发展为本、开放融合的学校文化；上音安师附中将在本学期完成“多媒体音乐的设计与制作”、“音乐剪辑ABC”及“轻松学会即兴伴奏”三门慕课开发，并尽快实现慕课上线。

　　减负是新学期热词。为切实减轻学生过重课业负担，普陀区教育局于2月13日召开新学期教学工作协调会,重点布置“规范办学行为”工作，要求严格执行市教委减负增效的规定，按照课程标准的要求安排学科课时，开足开齐三类课程，开学两周不允许组织学生进行纸笔测试，严禁在职教师有偿家教或在社会培训机构兼职补课；构架以“课堂教学评价”、“教师专业能力评价”、“学生学业质量评价”、“教学管理过程评价”等多维度监测学校教学质量的评价体系，确保“减负”不“减效”；把“减负增效”纳入学校年终调研指标，督促学校全面落实市、区各项减负规定，切实做到有报必查、违规必究、查处必严。

　　根据开展教育培训机构专项整治的要求，开学前夕，普陀区教育局积极与市场监管等部门协商，酝酿推出《普陀区关于开展教育培训机构专项整治的工作方案》，着力规范经营性和非经营性教育培训机构的主体资格和经营行为，防范经营性和非经营性教育培训机构领域的潜在风险，构建经营性和非经营性教育培训机构监管长效监管机制，促进教育培训市场健康有序发展。