2023年，曹杨社区教育发展联盟立足普陀“两区”建设愿景和曹杨新村街道加快打造“人民城市建设示范点”的建设目标，持续做强教育联合体，促进区域融合发展，推动社区教育发展联盟启航新征程。今年3月，街道推出【教育联盟】专栏，将各联盟成员单位特色一一展现，深受读者好评。本期是该专栏的最后一期，至此17个教育联盟成员单位全部介绍完毕。

今天，让我们一起走进上海市普陀区青少年教育活动中心（以下简称“中心”）

今天，让我们一起走进上海市普陀区青少年教育活动中心（以下简称“中心”）

这里是普陀区学校艺术、科技、体育、劳动技术、实践教育活动中心，是全口径、灵活开放的综合性育人大平台，承担着全区教育系统为青少年开展各级各类课外校外活动和竞赛的组织、指导、评估、展示工作。

中心现有教职工共93人（含挂编和劳务派遣），在职在编87人，其中专任教师82人。中共党员50名，占比53.7%；民主党派人士10人，占比10.7%；30周岁以下6人，占比6.5%；40周岁以下22人，占比23.7%；50周岁以下61人，占比65.6%；平均年龄46岁；男性43人，占比46.2%，女性50人，占比53.8%；大学本科及以上学历80人，占比86%；高级教师19人，占比20.4%；一级教师48人。

中心以“为梦想领跑”为核心理念，全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想进校外教育体系，坚持党建引领、强化师资建设、打造品质课程、创新活动平台、培育优质社团、加强科研先导、优化校外教育场所布局、健全评价体系等，探索打造“少年之城、创造之城、梦想之城”的办学目标，凸显“体验+通识+专业”的校外教育特色，促进未成年人德智体美劳全面发展。

中心是普陀区文明单位、新时代文明实践基地。获得全国头脑奥林匹克决赛一等奖、“明日科技之星”评选活动杰出工作奖、长三角中小幼师生陶艺教育成果展示一等奖、市未成年人暑期工作优秀项目等奖项；被认定为上海市科普基地、科创人工智能教育实验基地校、“非遗在校园”示范点、普陀区平安单位等称号；有多个教师获得市区级、曹杨新村街道园丁、金爱心教师、“普陀工匠”、“最美志愿者”、“靠谱教育人”等荣誉。

以新时代文明实践基地为载体

价值引领，立德树人

促进未成年人思想道德建设

依托新时代文明实践基地，中心通过少年城“新十景”的打造，营造美丽的校园环境及美好的人文氛围，以文明立教育，以文化显精神，使师生、公众受到潜移默化的影响。

一楼大堂的环形展示区内展示社会主义核心价值观、道德模范风采等系列展；临展厅为“五育宣传”特色阵地；两处志愿者服务站，由教师志愿者提供宣传、咨询、便民服务等，助力提升普陀青少年的家国自豪感，践行核心价值观。

以中小幼一体化促进德智体美劳“五育”衔接融合。中心以活动促品牌，以活动促创新，以活动促提升。依托社会、辖区、学校与中心资源共享、优势互补，每年组织全市中小学体育、艺术、科技活动和赛事百余场次，参与学校覆盖面达100％、直接参与学生达15万人次。

其中，普陀区中小学生“五育节”（涵盖体育节、美育节、科技节），阳光体育赛事系列，“国旗下成长”青少年升国旗暨爱国宣讲系列活动，“走进普陀少年营，劳动实践我能行”社会实践活动，“中小学艺术展演”，科艺行舟公益项目连续开展25年，由青中心党员自发捐款为曹杨社区困难家庭儿童助学，“明日科技之星”，模型竞技等已形成品牌。

“1+3”空间持续赋能

五育并举，平台升级

用“适合的教育”谱写“双减”进行曲

“1”，以普陀少年城为“核心区域”，深入打造少年城周末基础趣课程、个性拓展社团课程、多元融合体验营课程，开发120+235门微课资源清单。

同时，整合优质资源，打造M108直播间，通过沙龙、讲座、研学、展示、竞技形式向普陀学子开放。

“3”，以“少科院、少工坊、少营地”为联动区域，聚焦“人文审美、未来科技、劳动素养、体验实践”。

优化田园学农实践营课程，做强创新生活少工坊劳技课程，贯彻“下得田头，进得课堂，育得学生”的工作技能，形成“田园学堂”四大系列、八大类别的学农劳动实践系列课程，逐步建设科育新地标普陀少科院。

以市级课题《构建五育融合学习场域创新设计研究》为引领，努力打造普陀学子“做中学、玩中学、创中学、行中学”的沉浸式学习新空间。让校外教育由阵地变枢纽，打通学生学习门类、时空、方式的融合与创新，构建多元学习的有效范式。

成功研发普陀区学生课外活动竞赛平台，对接学生综评。

通过扫码，实现学生竞赛实践活动报名、综合素养成长记录、校外场馆活动预约、校外数字教学资源管理、校园文化特色项目展示等多维育人目标。持续建设“课外校外素质教育活动五育融合”的应用平台。注重校外教育数据采集和管理，强化数据挖掘和分析，完整地记录学生校外学习过程。

加强顶层设计，搭建梯队

优化环境，凸显引领

特色联盟、学生社团、体艺

“一条龙”绽放个性

建立以中心为龙头，社会各方积极参与，校内外有机结合，学校教育、家庭教育、社区教育相互协调配合的青少年校外教育工作体系。

在区域学生活动中发挥引领作用，成为汇集各方信息资源的中枢。发挥专业和联合的优势，为社教、文教、体教、科教、团教五大结合推波助澜，实现了人才、品牌的集聚。先后成立了普陀区舞蹈合唱民乐等艺术联盟、校园足球联盟、校园排球联盟、校园篮球联盟、校园啦啦操联盟，联盟学校达86所。

以中心优质师资为引领辐射，成立了学校少年宫联盟，头脑OM、DI、环保、摄影摄像、影视为主的科技联盟等。

推行“一师一社团，团团有精彩”模式。强调每个教师手中有与专技相匹配的“自留地”；强化每周教师教学研究；发展一师一社团新样态。课程项目组每周关注教育教学情况，巡课志愿者保障社团活动顺利进行，学期末进行社团展示表彰。

以基地孵化、资源整合、专家引领、赛展融合为宗旨，合唱、陶艺等34个学生社团推行从社团招生、课程方案的设计到授课安排、赛事参与“一网通”管理，为关注学生成长、及时调整育培措施、注重实践引领，提供重要平台。

创新培养机制，抓好艺术、科技、体育辅导员队伍，专职教师对接特色学校，做好协调、管理、组织、辅导工作，有效地推动学校体育、艺术一条龙项目可持续发展。

构筑校外教育“新高地”

点燃校外教育“新引擎”

绘就素质教育“新场域”

为梦想领跑，向未来奔跑

这一家联盟单位的介绍

到此就结束咯～

至此

【教育联盟】系列的17所学校

均已介绍完毕~