自2017年10月启动区依法治校创建工作以来，在市教委业务部门指导帮助和全区教职员工共同努力下，经过2018年和2019年两轮创建，区内156所中小学、幼儿园和中等职业学校，100%达到了依法治校的基本要求，其中，42所学校获得上海市依法治校示范校的称号、114所学校获得上海市依法治校标准校的称号。

为全面提升本区“示范校”的数质量，结合“标准校”和“示范校”占比的整体要求，拟组织2020年度普陀区“标准校”申报创建“示范校”的评审工作，具体方案如下：

一、指导思想

2020年是上海市教育““十三五””规划和教育综合改革国家试点任务收官之年。全面落实依法治教、依法治校，是贯彻“依法治国”方略在教育领域的集中体现。必须充分认识中小学校、幼儿园依法治校的重要性和紧迫性，进一步明确依法治校基本原则，推进依法治校工作格局，促进学校治理体系和治理能力现代化，增强学校的法治观念和依法办事的能力，提升依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法治精神的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益，为实现教育现代化提供坚强法治保障。

二、组织领导

由分管领导唐晓燕副局长任2020年度普陀区创建“示范校”评审工作组组长，教育法治科牵头负责，聘请市级专家和机关科室人员为评审工作组成员。

三、方法步骤

（一）方法：采取自查评估与专家评分相结合、材料评审与实地检查相结合的方法组织评审。

（二）步骤：

1.自查评估（10月19日前完成）

（1）申报创建学校对照《普陀区中小学校、幼儿园依法治校创建指标体系（2020版）》，建立本单位依法治校材料档案（2019年9月-2020年10月）。（材料档案要求见附件1）

（2）申报创建学校对照《普陀区中小学校、幼儿园依法治校创建指标体系（2020版）》（见附件2），填写《上海市中小学校、幼儿园依法治校年度报告表》。（见附件3）

（3）申报创建学校于10月19日前，在学校网站信息公开栏公开本校申报创建工作档案、《年度报告表》和申报创建工作总结。没有独立网站的学校可在本单位宣传橱窗内公开。

（4）申报创建学校在10月19日前，将本校申报创建工作档案目录、《年度报告表》、申报创建工作总结和申报创建工作档案（电子版)通过区教育OA系统发送至教育法治科。

2.实地检查（10月22日前完成）

区教育局组织创建“示范校”评审工作组，对申报创建学校开展实地检查调研。一是查阅材料。主要查看相关过程性材料，包括申报创建学校上报的材料档案、申报创建总结和《年度报告表》；二是实地调研。从依法治校氛围的营造、教职员工学生依法治校意识的培养、学校依法治校内涵的建设等方面展开调研。

3.现场答辩（10月23日）

申报创建学校负责人就学校在依法治校创建过程中的特色做法、相关成果等内容进行主题汇报，并回答创建“示范校”评审工作组专家现场提问。

4.公示迎检（11月份）

（1）区教育局根据创建“示范校”评审工作组实地检查、现场答辩以及日常办学情况，推荐“示范校”名单。推荐名单经区教育局办公会议讨论审定后在普陀教育网公示。公示无异议后上报市教委。

（2）市教委对上报的“示范校”随机进行抽查，区教育局和“示范校”积极做好迎检准备工作。

四、要求

各校（园）要高度重视创建评审工作，学校党政领导要切实加强对这项工作的组织领导，在前期工作的基础上，专题研究创建工作计划，建立创建工作小组，认真对照指标做好材料的梳理、年度报告表的准备、特色亮点的总结等，努力把落实创建工作作为检视学校内部治理成效的一次重要契机，查找存在问题，不断提升办学水平。